3月6日下午，我校本科教学工作合格评估培训会议在文化讲堂举行。学校评估工作小组和各部门及教学单位的评建小组成员参加了会议。
会上，李树英副校长对《本科教学工作合格评估评建方案》进行了讲解。他指出，教育部本科教学工作合格评估旨在引导和促进学校合理定位，改善教学条件，加强规范管理，完善校内质量保障体系，提高教学质量，这既是对学校本科教育教学工作的一次全面考核，也是学校深化改革、实现科学发展的一次重要机遇。他对各评建小组的工作职责进行了说明，强调我校评建工作进程分为四个阶段：第一阶段是规划动员阶段（2－3月），第二阶段是自评自建阶段（3－9月），第三阶段是模拟评估阶段（9－10月），最后是现场考察阶段。他要求各小组严格按照职责分工和进程安排，把评建工作与学校日常教学和管理工作结合起来，做到全面动员，全员参与 ，顾全大局，服从安排，建立评建工作会议制度，建立奖惩机制，争取高水平通过本科教学工作合格评估，促进我校本科教学工作再上新台阶。
教务处处长刘初生对本科教学工作合格评估指标体系作了详细解读，并进行了任务分解。湖南人文科技学院评估办主任禹建柏介绍了人文学院评估的经验。
